Дернул меня черт посмотреть комменты к ютубовскому ролику.

"Ерлан, вот бы Вас клонировать и во всех школах заменить учителей на Вас ..... Двое детей взрослых и внуку 17, учили казахский язык с 1 класса и не знают. в начальных классах пару слов выучили, а дальше пошли гонки... Учителя произносят слова, как горохом об стену, а то и того не летают, занимаются своими вопросами, понимая, что дети ничего не усваивают и нет смысла продолжать занятия . А когда соединили казахский язык и казахский литературу в один учебник, то дети вообще перестали что- либо понимать. Такое впечатление, что специально все делается, чтобы не изучили язык. "

Я, слава богу. давно не в школьном возрасте, какое мне дело до этого? На примере России я вижу, что маразм в системе образования и маразм во всем остальном тесно связаны.

"Все учителя казахского языка в процессе обучения говорили на казахском языке (пытаясь погрузить своего ученика в языковую среду, что я считаю бредом конечно именно в тех имевшихся обстоятельствах, на уроках английского нас никто не погружал в языковую среду, а нормально по-русски объясняли что да как) и ничего не объясняли, просто без остановки говорили на каз.языке, и постепенно где то к концу месяца не только желание пропадало ходить на такие уроки, ты испытывал постоянный стресс от того, что идёшь на урок инопланетянского языка, на котором тебе никто ничего не пояснит. Не понял- не понял, твои проблемы, ты же казах и должен знать свой язык, а если не знаешь, учи. Так я посетила 4 школы казахского языка и лет 10 тому назад сказала: не буду я больше учить этот язык, потому что кроме нервного напряжения ничего не испытываю и понимаю только тех, кто говорит медленно, четко (без диалектов) и с уважением, что ты можешь что то не понять. Почему то в других странах большинство людей говорят с тобой так, чтобы ты их понял, а не так как у нас - понял не понял твои проблемы). Вы возродили желание изучать язык. Вы уважаете тех, кто вас слушает, это очень круто. Искренне благодарю"

Может быть, все-таки Грузия? Хотя вид грузинских букв не внушает надежды на их скорое освоение.

"Присоединяюсь к комментариям, выше всяких похвал, хочется учить и выучить, Вы так подаете, как будто
Учим английский, французский, японский, о нет! Ура! Так можно весело, без унижения- стыдно, почему не знаешь?"
Я считала, это особенность наших преподов по всем предметам, все объяснять через "вы козлы и лентяи".

"Спасибо за вашу работу.Вы делаете очень важное и нужное дело!!!В магазинах не найти ни словарей, ни разговорников.Нет ничего.По крайней мере у нас."

Когда был скандал, почему наши не здороваются на казахском, я еще думала, в чем проблема посмотреть в разговорнике приветствие, а там нет разговорников, вот что.