Задачка по психологии
Наша дорогая Кэрри радует сводками с прохождения тренингов. Мне тоже вспомнился
один, интересно мнение уважаемой публики, кто как бы поступил.
Аудитория человек 10-15, все привычно рассаживаются за круглый стол. Но... один
из участников, крепкий парень необремененный интеллектом лет 25, занимает
кресло преподавательницы. Мест за столом больше нет.
Преподавательница еще не вышла из своего кабинета, к ней заглядывает один из
участников и докладывает обстановку:
- Арсен занял Ваше кресло и не хватает стульев.
Преподавательница поручает тащить в аудиторию кресло из ее кабинета (на
колесиках офисное кресло) и сама прикатывает еще одно. Все расселись и
поместились.
Занявший преподский трон студент явно огорчен, он надеялся на скандал. Его он и
устроил чуть позже, когда его ум зашел за разум от непонимания сути урока.
Визжал и кричал, что лучше разбирается в теме (класика наших ученых
комментаторов из дневов). Так вот, вопрос - кто как решил бы ситуацию с креслом
и предотвратил, либо же отреагировал на скандал и агрессивно настроенного
студента?
Без Голивуда и фантастики, своими силами. Частная школа, вечер, вы -
женщина-препод.
Нелли Верховская
Добавить комментарий
|
|
Нелли Верховская, 33 года
Киев, Украина
|
|
|
Эту историю я предлагала прокомментировать и раньше, но не на сайте БДСМ) Одна
преподша со стажем сказала, что гордо простояла бы рядом со студентом,
занявшим ее кресло и учительствовала бы стоя...
Другой человек сообщил, что надо было позвать охранника и выкинуть студента из
аудитории.
Студент пришел в тот день устроить конфликт. И устроил: не с креслом, так с
темой, которую использовал как предлог для визга.
Предотвратить? Отреагировать? Варианты?
|
|
|
Нелли Верховская, 33 года
Киев, Украина
|
|
|
Quest Absent🍀
Красота - субъективное понятие. Для кого-то - венец творения, для кого-то -
нет.
В задачке дело в желании малоумного субъекта доминировать над преподшей и
аудиторией. Самоутверждение быдла деструктивным путем. Варианты реакции?
|
|
|
Quest Absent☁&# 65039;, 41 год
Сочи, Россия
|
|
|
Надо подойти и спросить:"Ты чё попутал?
Он испуганно ответит:" ты че нах?"
Я ему такой ушира тоби гери, чтоб больше не встал.
Поскольку я женщина, в конце реверанс
|
|
|
Serge, 38 лет
Запорожье, Украина
|
|
|
Студент должен знать своё место. При моем обучении такого беспредела не было )
|
|
|
Майя, 51 год
Санкт-Петербург, Россия
|
|
|
- Кто в кресле учителя, тот и ведёт урок!
Села бы внимательно его слушать.
Борзоту надо замечать с первых нот, но глупо выводить ее на "конфликт на
серьёзных щах".
Заметить, назвать, легко поиграть с борзотой. Ставя ее на место, дать ей
возможность "сохранить лицо".
|
|
|
Нелли Верховская, 33 года
Киев, Украина
|
|
|
Майя
Интересная мысль. Смущает, что всё это явно и было затеяно с целью получения
внимания. И давать ему его...
|
|
|
Верхняя 📩, 74 года
Минск, Беларусь
|
|
|
Села бы к нему на колени.
|
|
|
Не путана, а мужиковед, 25 лет
Москва, Россия
|
|
|
Я как маза люблю и уважаю тех, кто может проявлять свой гнев. Была бы очень
рада наблюдать за скандалом.
Но с другой стороны, скандал бы сбил весь настрой на тренинг.
Таким образом, в контексте ситуации решение преподавалки- идеально, а
дальнейший скандал- ну просто прелесть
|
|
|
Шла Лесом, 47 лет
Санкт-Петербург, Россия
|
|
|
Я бы сказала что доброволец для экспериментов найден...а дальше он бы получил
столько внимания что не смог бы вынести...но впрочем он может пересесть если ему
не нравится.
|
|
|
Шла Лесом, 47 лет
Санкт-Петербург, Россия
|
|
|
Ну смотря о чем лекция...если о Теме...то наглядное пособие лучше показывать
обходя со всех сторон..можно ещё глаза ему завязать. Да хоть прищепки на нос и
на губы...и поговорим о зоне комфорта!
|
|
|
qdww, 54 года
Харьков, Украина
|
|
|
В тексте учшее решение вопроса.
Раньше вызвал бы охрану и не вошёл бы в аудиторию, пока персонажа не выкинут
нахер. Сейчас, веротно, поступил бы, как ТС. Смысл скандалить? Всё равно сам
свалит.
|
|
|
Нелли Верховская, 33 года
Киев, Украина
|
|
|
qdww
Верно, спасибо. К тому же, частная школа, отпугивать учеников проявлением
агрессии. А от женщины еще и не подкрепленной реальной силой)
|
