BDSMPEOPLE.CLUB

Аналитический сеттинг и спонтанный инсайт

Аналитический сеттинг создаёт наилучшие условия для возникновения инсайта. Сеттинг даёт нам возможность наблюдать, как наше прошлое проявляет себя в настоящем, и пересматривать его. Сеттинг позволяет нам понять, как в данный конкретный момент действует то, о чём у нас было только теоретическое знание, а анализанду - интроецировать этот процесс. «…»

Очевидно, что анализ предоставляет для всего этого гораздо больше возможностей, чем любой другой вид человеческих отношений, и в этом нет ничего героического: аналитический сеттинг предназначен для того, чтобы предложить лучшие условия обретения инсайта через особый опыт, в котором пациент повторяет свой прежний опыт, а аналитик интерпретирует. Таким образом, возвращённое из прошлого переживание может быть изучено с высокой степенью объективности, а теории анализанда проверены и, в конечном счёте, подвергнуты трансформации. Однако всё это может происходить и за рамками аналитического сеттинга. Конечно, это может быть сопряжено с большим риском и приобретать менее изящные формы, но не является невозможным. «…» Есть мудрые люди, которые не будучи в анализе, обладают таким же знанием жизни и себя самих, о котором мы, аналитики, только мечтаем.

Когда Бион (1962) утверждает, что каждый индивид обладает психоаналитической функцией личности, не предлагает ли он точную формулировку того, о чём я только что сказал? Психоанализ развивает функцию, которая уже существует, не более того. Когда аналитик интерпретирует, он делает то же самое, что мать и отец (в их мечтании), когда они понимают ребёнка. Анализ предлагает лучший, но не единственно возможный путь к достижению инсайта. Я полагаю, что Ханси Кеннеди (1978) разделяет это мнение, полагая, что родители могут влиять на способность ребёнка к самонаблюдению и инсайту по мере того, как они обучают его управлять своими импульсами влечений и чувствами.

Таким образом, я полагаю, что между аналитическим и спонтанным инсайтами нет принципиального отличия. Даже сама идея принципиального отличия кажется мне подозрительной. Если бы мы действительно приняли её, то мы должны были бы согласиться с тем, что анализ делает нас высшими существами, в отличие от обычных смертных, что, очевидно, не соответствует истине. «…» Истина заключается в том, что у нас нет каких-то особых качеств, которые отличают нас от тех, кто не прошёл свой анализ; у нас была возможность получить опыт, который даёт нам некоторые преимущества. После хорошего анализа мы, конечно же, становимся лучше, чем были раньше, до него, но совсем не обязательно лучше других."

Р. Горацио Этчегоен

Добавить комментарий


Йцукен, 75 лет

Москва, Россия

Есть определенные высшие функции мышления, без которых никакое обучение психоанализу не сделает из ремесленника мастера. И наоборот, наличие этих функций у необученного человека дает ему возможность «подбросить» другому (да и себе тоже) такой спонтанный инсайт, который того перевернет. Не уверен, что мудрость здесь правильное слово.

Xscape, 75 лет

, Россия

Автор, а Вы применяете свои полученные из книг знания на практике с живыми людьми ?

Lady ICON, 39 лет

Киев, Украина

Очень интересная статья, но для местной аудитории это запредельная сложность

Lady ICON, 39 лет

Киев, Украина

Есть мудрые люди, которые не будучи в анализе, обладают таким же знанием жизни и себя самих, о котором мы, аналитики, только мечтаем.

+++

А вот это совершенно верно.

И есть еще больше наоборот)

Тишина, 52 года

Москва, Россия

Очень интерересная статья, которую я здесь уже читала)

Тишина, 52 года

Москва, Россия

Впрочем, я очень рада, что вы вернулись)

Пиксель, 55 лет

, Россия

Xscape,
Как применять полученные знания из книг на практике?
Прежде всего нужно развить навык выбора книг.
a) Мониторинг рейтингов и отзывов Amazon, Goodreads, Ozon, Livelib, Labirint. Помимо честных отзывов там имеется также и заказные, поэтому учитесь анализировать их и начните с негативных. Оцените востребованность книги, а главное причину востребованности (многие бестселлеры просто хорошо разлекламированные пустышки, получающие хороший отклик на основе скорее хитрого и эмоционального контакта с читателем, чем реальной информацией).

б) Чёткая определённость с интересующей вас областью знания и целью. Визуализируйте её на бумаге, а лучше создайте майнд-карту в Coggle (например за основы можно взять категории научпоп, художка, биография, от которых идут более узкие жанровые/тематические ветви). Регулярно просматривайте свою карту, чтобы запрограммировать мозг на интуитивный поиск нужной информации. Разделите навыки/мышления на две категории - те, которые будете доводить до автопилота и те, которые будете "включать" осознанно в режиме самонаблюдения (в этом ключевая идея медитации).

в) Чёткая определённость в объёме знания. Широкое поле лайфхаков, находящихся в книгах создаёт многозадачность. Это случается, когда вы извлекаете информацию быстрее, чем успеваете её применить, не перезагружайте себя информацией и осознавайте свои адаптативные ограничения. Часто внедрение знания требует формирование привычки, а они, как известно, формируются очерёдно, а не все сразу. Лучше изучите меньше, но имейте уверенность в регулярной практике. Когда навык или мышление доведётся до автоматизма (21 - 49 дней) - можно переходить к следующему блоку информации. Если знание не усвоилось, то сократите и упростите задачу до более доступного минимума или пересмотрите его через критическое мышление. Ведите дневник, так будет проще оценить чистоту ваших экспериментов. Этот пункт я отношу к выбору книг потому, что есть упрощённые и ёмкие книги, или же обобщённые и захватывающие несколько областей сразу, на эти три параметра и нужно ориентироваться новичку. Хорошая книга - это та, которая соответствует принципу Парето (20% ценной информации и 80% истории её применения автором или примеры и контексты).

г) Чёткая определённость в глубине знания. Представьте, что изучаемая вами область - это город. Есть два варианта - изучение сверху вниз (общее представление о карте с высоты птичьего полёта) и изучение снизу вверх (каждого района по отдельности). Первый вариант НЕ подходит в математике и прочих науках, где более простые (нижние=фундаментальные) структуры являются условием перехода в более сложные (по принципу пирамиды). В других областях знания можно начать сверху вниз и общего представления о предмете, а потом углубляться всё ниже и ниже. Важно выбрать один из этих методов согласно здравому смыслу и не пытаться претендовать на звание специалиста в краткие сроки, а тем более если для вас важнее практика, а не мёртвый гранит знания. Для изучения снизу вверх подходят более узкоспециальные книги, в то время как для изучения сверху вниз подходят обобщающие и поверхностные книги ("Всё обо всём", книги Ноя Харари, Краткая история почти всего на свете Билла Брайсона... такие книги как "50 великих книг по психологии", где Томас Батлер-Боудон пересказал содержание 50-ти книг в одной книге).

Тишина, 52 года

Москва, Россия

И вы, Брут!

Пиксель, 55 лет

, Россия

Тишина,
Многократное прохождение одного и того же материала помогает лучше запомнить информацию и закрепить навыки.

Xscape, 75 лет

, Россия

Пиксель .... Я задавала вопрос работаете ли вы со своими знаниями с живыми людьми .
Повторяютвопрос хотя верю что это безнадежно )

Тишина, 52 года

Москва, Россия

Какое тонкое и одновременно верное замечание!

Single*, 51 год

, Россия

Аналитический фейсситтинг, спонтанный девайс - ну..))

Мы же в дневах Черного, а не на семинаре книжных психологов-самокоучей..

о_О

Пиксель, 55 лет

, Россия

Xscape,
Знания — это проверенная информация и опыт, а популярность — известность у людей. Они часто связаны через популяризацию науки, когда сложные факты делают простыми и интересными для всех. Известные лекторы и авторы доносят важные идеи до миллионов.

Наверное это для Вас слишком сложно?

Пиксель, 55 лет

, Россия

Single*,
Вы великолепно пишите. Вас всегда очень интересно читать.
Мне очень понравился рассказ когда Вы приехали на страпон к Верхней даме в другой город. И особенно впечатлил момент когда Вы вставили себе в задний проход шланг от душа, а потом не успели добежать до туалета...

Напишите пожалуйста ещё что-нибудь:)

Single*, 51 год

, Россия

Я не доехал жеж и шланг - из другой истории.))

Ок, я подумаю.. есть, что вспомнить..

о_О

Single*, 51 год

, Россия

Я не доехал жеж и шланг - из другой истории.))

"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""

Ой, нет, это я не доехал на куколд в Печоры - совсем старый стал.))

Ок, я подумаю.. есть, что вспомнить..

о_О

Пиксель, 55 лет

, Россия

Single*, Вы ещё и куколд? Очень интересно:)