9. Про настоящих свитчей
«И вот такой группой мы собираемся встречаться»
«Понятно. А у вас какое позиционирование будет во всем этом процессе?»
«Ой, с позиционированием я вообще не загадываю! Как пойдет, такое и будет»

10. О пользе разговоров
Первый человек: «Я часто беседую сам с собой. Вот бывает иду по улице и беседую, беседую. Вдруг понимаю, что люди странно на меня смотрят. А я вслух давно уже говорю!»

Второй человек: «Я тоже люблю сама с собой поговорить. Вот иногда думаю о чм-нибудь, потом прихожу домой и сообщаю своему Верху: «Знаете, тут такая интересная дискуссия была. Что вы скажете?» А Он спрашивает: «Дискуссия была где?» И тут до меня доходит: это же я сама с собой спорила»

Третий человек: «Люди! Спасибо вам! Я как вас послушаю, так всегда радуюсь. Я-то оказывается очень даже ничего, нормальная. Психически, я имею в виду»

11. Диалоги моей 6-летней дочери.
Мне иногда кажется, что она гений. Передаю почти дословно.
Дочь: «Мама, помнишь мы жили в Измайлово? Нормальная жизнь у нас была, понятная. А потом все изменилось. Это знаешь, как кубик сине-зеленый. Он всегда стоит на столе, сверху зеленый. И все привыкают, что он зеленый.

Потом ррааз — перевернулся. И оказывается, что он синий! Только мы привыкли, как он меняется и становится желтым»
Я: «Подожди, дочь. Кубик был сине-зеленым. Откуда желтый?»
Дочь: «Так и в том и дело. Не было нигде желтого. Все думали синий, зеленый. А потом раз — а кубик-то везде желтый!!»
У меня по спине пробегает холодок.

Через некоторое время.
Дочь: «Мама, когда вы с папой жили вместе, то жизнь у нас была нормальная. Ну как сосиски с горчицей. Или кетчупом. А потом, когда мы переехали, получилось как сосиски с.. хурмой. И вареньем»

Я: «Фу. Невкусно, когда сосиски с хурмой и вареньем»
Дочь: «Я тебе о том и говорю, мама! А сверху еще и горчица, и кетчуп!»

Еще про дочь.
Я: «Дочь, ты так красиво говоришь. Реально здорово! Записывай свои мысли!»
Дочь: «Я пока пишу плохо. Медленно. Вот научусь быстро и начну»
Я: «Так ты медленно записывай, хоть как-нибудь. Я пойму»
Она: «Да, мама, ты права. Ведь умную мысль же иногда день думаешь, иногда два. Можно и записать»
Пауза.

Я: «Дочь, а почему ты перестала плакать?»
Дочь: «Я теперь вместо того, чтобы плакать, думаю. Зачем плакать, если все так быстро меняется. Лучше думать»